INCLUSIÓN ESCOLAR

Inclusión escolar: todos ganamos

"Hace diez años, llegó a mi vida un ser maravilloso al que la lotería genética le puso las cosas mucho más difíciles que al resto de los niños que nacieron ese día en aquel hospital. Sin embargo, mi hijo se define por muchísimas más características que las modeladas por su discapacidad..."

Así comienza está publicación de Carmen Saavedra, una Activista de la diversidad que nos cuenta la escolarización de niños con discapacidad en la escuela ordinaria desde otro punto de vista. Son numerosas las publicaciones que podemos encontrar relacionado en este tema, Todas se centran en las ventajas que ello reporta a este tipo de alumnado, e insisten en que es la única vía para lograr la normalización de las vidas de las personas con diversidad funcional. Pues bien Carmen nos acerca el enorme valor que esta convivencia aporta al resto de sus compañeros, a los niños que no viven las circunstancias de haber nacido con una discapacidad, y a la generalidad de la sociedad. 

!OS INVITO A CONOCERLAS! ¿QUÉ OPINAS?

http://www.huffingtonpost.es/carmen-saavedra/inclusion-escolar-todos-g_b_7168508.html?utm_hp_ref=tw

ABUELA GRILLO

CORTO ABUELA GRILLO

Hoy quiero compartir con todas vosotras y vosotros un precioso corto de animación sobre el agua y el derecho de todos a disponer de ella.

El corto hace referencia a la Guerra del Agua, ocurrido en Cochabamba (Bolivia) en 2000 tras la decisión gubernamental de privatizar el abastecimiento de agua en la región.

Un corto que nos invita a reflexionar sobre los recursos más básicos y la gestión de las políticas sobre ellos.

El hilo conductor es una leyenda Ayorea:

"El mito de la Abuela Grillo, cuenta que en un principio, la abuela de los Ayoreos era un grillo llamado Direjná. Era la dueña del agua, y donde ella estaba, también estaba la lluvia. Sus nietos le pidieron que se fuese. Cuando lo hizo, todo fue calor y sequedad. La abuela Grillo decidió vivir en el segundo cielo y desde allí es capaz de enviar lluvia cada vez que alguien cuenta su historia. 

Los Ayoreos son cazadores-recolectores nómadas actualmente reducidos a unas pocas comunidades en Bolivia, Paraguay y el norte Argentino"

RECOPILACIÓN DE MATERIALES DE MODIFICACION DE CONDUCTA

MODIFICACIÓN DE CONDUCTA

Después de ver en clase el temario de modificación de conducta, aquí os dejo el link de una página que nos proporciona unos documentos muy interesantes tanto para familias como para profesionales con normas para la modificación de conducta:

http://www.orientacionandujar.es/2015/01/22/recopilacion-de-materiales-de-modificacion-de-conducta/

Anteproyectos de ley del Voluntariado y del Tercer Sector

El Gobierno aprueba los anteproyectos de ley del Voluntariado y del Tercer Sector

La iniciativa se articula en cinco ejes: regulación diferenciada, nuevos mecanismos de cooperación de las administraciones con las entidades locales, la apertura del voluntariado a otros ámbitos y la incorporación de nuevos actores, como las universidades y las empresas.

Fundamentalmente lo que me ha llamado la atención son los Servicios Sociales del Tercer Sector. Lo forman personas que quiere prestar un servicio pero que no pretende lucrase con él, dar el servicio a coste cero. Para nosotras y nosotros como futuros integradores es muy interesante para poder desempeñar nuestro trabajo, es una alternativa a la contratación, la agrupación entre nosotros y nosotras con una idea y objetivos en la prestación de servicios sociales.

La ley regula las prestación de servicios de ONG, ASOCIACIONES , FUNDACIONES...sin ánimo de lucro.  

Interesante también, por que intenta marcar una diferencia entre empleo y voluntariado, de manera que este último no pueda amortizar puestos de trabajo. 

Esta ley también regula al voluntariado, entre otras cosas interesantes, contempla que menores puedan ejercerlo con autorización de los padres el voluntariado, pero también incluye la prohibición de otros, a los condenados por delitos contra menores o por violencia machista. Además de beneficios por ejercer el voluntario. 

VER BORRADO CLIC AQUÍ 

INFORME SOCIAL 2015

¿Y SI YA HEMOS SALIDO DE LA CRISIS...?

Nuestro profesor de Mp1, Gregorio, hoy nos acerca la invitación a este completo y fascinante documento que nos hace plantear la crisis desde otro punto de vista y que nos plantea las siguientes preguntas:

Y si ya hemos salido de la crisis…? 

Y si no ha habido crisis?

Y si lo que sí ha habido es un cambio de modelo social?

Este es un esquema del informe que nos permite ver de forma rápida los temas recogidos y desarrollados en profundidad: 

• Un nuevo modelo de sociedad
• Dificultades que sufren las personas y familias 

1. Dificultades económicas en los hogares
2. La vivienda: los desahucios
3. El endeudamiento de las familias
4. Nuevas situaciones, nuevas demandas
5. La situación de los derechos sociales de la infancia y la adolescencia (GSIA)

• Pobreza, precariedad y exclusión social
• Desigualdad estructural
• Estructuras que producen y mantienen la desigualdad 

1. Un modelo productivo que apuesta por la precariedad laboral y los bajos salarios 
2. Una fiscalidad débil y regresiva
3. La demolición de la protección social 

• Una sanidad malherida. La contrareforma de la Sanidad en España
• El vaciamiento del derecho a los servicios sociales 
• El futuro que ya está aquí

El informe parte del cuestionamiento de si estamos en un nuevo modelo de sociedad, poniendo seriamente en cuestión la posibilidad de que todo vuelva a ser como antes aunque se produzca un crecimiento económico del país. 

Se describen las situaciones de dificultad por las que atraviesa nuestra sociedad. Una nueva sociedad que se está viendo afectada gravemente por las decisiones políticas, políticas que favorecen la desigualdad y la precariedad laboral. Un informe sin desperdicio donde los protagonistas son las personas y las familias, victimas de estos daños colaterales.

Link de acceso al documento completo: http://www.directoressociales.com/images/documentos/INFORME%20ESTADO%20SOCIAL%202015%203.pdf

DEBATE DE LA TVE2 "INTEGRACIÓN SOCIAL"

¿TODOS CORREMOS EL RIESGO DE ESTAR EN ALGÚN MOMENTO EN EXCLUSIÓN SOCIAL?

Con esta pregunta comienza la presentadora el debate de TVE2. Treinta minutos donde se intenta analiza la figura del Integrador Social y su labor. Intervienen en el debate la Presidenta de la Asociación de Técnicos de Integración Social, un coordinador de la Fundación ADECCO, un profesor de la Universidad Politécnica de Madrid y un Integrador Social.

Creo que no se analiza y por tanto no queda bien explicada la figura del Integrador Social y su labor en la inclusión social. 

Se hace una pequeña introducción con una inserción laboral realizada por ADECCO, una intervención que finaliza con éxito pero de la que dudo que un Integrador Social tenga mucho que ver. 

Las explicaciones del Integrador Social que participa en el debate, para mi parecer, son muy ambiguas. La figura del Integador Social, explicada mejor por parte de la Presidenta de nuestra asociación, es la de agentes de cambio que apoya y acompaña a la persona en su proceso. Ante todo, la titulación en integración social aporta la posibilidad de prepararse profesionalmente para estar en contacto directo con las personas, dentro del ámbito del trabajo social.

La figura del Integrador Social va mucho más allá de la Inserción Laboral, es un profesional que trabaja en red con otros profesionales en la Intervención Social.

Este esquema de elaboración propia resume las diferentes figuras:

En el entorno escolar, que es lo comentado por la figura del Integrador que participa en el debate se podría incluir como nuestras funciones:

Intervención con alumnado en su proceso de adquisición de Habilidades de Autonomía Personal y Social.

Estimulación de las relaciones constructivas del niño/a con su contexto.

Acompañamiento en la resolución de conflictos mediante la aplicación de técnicas específicas: mediación, análisis y toma de decisiones.

En el entorno familiar:

Información y apoyo a las familias en relación al proceso de integración social del niño/a.

Coordinación con los Servicios Sociales que garantice una actuación conjunta en la gestión de ayuda y asesoramiento en todo el proceso de forma personalizada.

Comunicación bidireccional y soporte específico a las familias en casos de absentismo escolar y sus características propias.

En el entorno social:

Colaboración con los Servicios Sociales en la dinamización del tiempo libre de los niños/as en situación de riesgo social.

Coordinación con los servicios sociales del municipio responsable de la seguridad y bienestar del niño/a. Atención individualizada.

Colaboración en programas de sensibilización social del barrio en relación a temas que condicionan el proceso de integración social del niño /a y jóvenes: Salud, adicciones, nutrición, socialización entre iguales, inclusión, etc.

Además nos formamos para atender a las necesidades de otros colectivos en riesgo de exclusión social: diversidad funcional, migración, minorías, personas sin hogar, drogodependencia, enfermedad mental, personas mayores, desempleados de larga duración y mujeres.

VER DEBATE AQUÍ

La justicia europea avala prohibir a los homosexuales que donen sangre

¿Está justificado que esta prohibición pueda realizarse de forma permanente? 

Hoy es Marimar, nuestra compañera más solidaria, la que nos acerca esta noticia de actualidad.

"El Tribunal de Justicia de la Unión Europea ha emitido este miércoles una controvertida sentencia que permite excluir a los homosexuales de la donación de sangre. Este organismo avala que un Estado miembro pueda establecer una excepción permanente con hombres que hayan mantenido relaciones sexuales con otros hombres por el “alto riesgo” que presentan de contraer enfermedades infecciosas. El tribunal, no obstante, deja en manos de la justicia francesa -la que elevó la cuestión a instancias europea- decidir si las leyes de ese país son proporcionales al riesgo y si la evidencia científica disponible basta para justificar tal medida"

Ver noticia completa AQUÍ

A pesar de que es preciso demostrar que estas personas están expuestas a un riesgo elevado de contraer enfermedades infecciosas graves, como el VIH, y que no existen técnicas eficaces de detección o métodos  para garantizar la protección, esta sentencia fomenta la discriminación por razón de la orientación sexual en contra de las personas homosexuales de sexo masculino a mi parecer.¿Debe prevalecer la protección de la salud pública por encima de derechos fundamentales como la igualdad y la no discriminación por cuestiones de orientación sexual? ¿está justificado que esta prohibición pueda realizarse de forma permanente? A mi juicio, el Tribunal de Justicia de la Unión Europea se excede en prohibir a varones homosexuales de donar sangre. Puede parecer lógico que, por razones de salud pública, se limite puntualmente la donación si los criterios así lo aconsejan, sin embargo, hacerlo de forma permanente puede conllevar a medio plazo problemas de discriminación por orientación sexual y no estoy de acuerdo con ello.

DIA DE LA MADRE

!FELIZ DÍA DE LA MADRE!

Quiero desear un feliz día a todas las mamas, y para las futuras una maternidad elegida, libre y en igualdad de derechos. 

Para felicitar y hacer un homenaje a todas ellas me gustaría compartir estas preciosas fotos de Jade Beall, retrata a mujeres reales, sobre todo madres, de todo el mundo, sin Photoshop, con sus cicatrices, su peso real, de todas las etnias, orientaciones sexuales y edades. 

Aquí podéis ver la campaña completa ¡You are beautiful! http://bit.ly/1EG3cpC